Apprentissage social et coordination

L’apprentissage social étudie plus particulièrement comment les croyances (sur une valeur commune) évolue dans un groupe par l’observation des actions des membres du groupe. La coordination intervient quand les actions des uns et des autres créent des externalités, positives ou négatives (avec complémentarité ou substituabilité stratégique) sur les valeurs privées des actions individuelles. Les deux domaines sont bien sûr étroitement liés.

Directions de recherche

Compte tenu de l’explosion des travaux dans ces domaines au cours des vingt dernières années, cet axe de recherche se développera dans trois directions.

1. La coordination liée à l’apprentissage dans un cadre inter-temporel où les agents choisissent à la fois le type d’action et le moment d’agir. Jusqu’à présent la grande part des travaux théoriques porte sur des modèles à une période, alors que la plupart des phénomènes de coordination pose un problème de timing pour les actions privées (run bancaire, crise financière, etc…). On étudiera aussi l’impact de l’existence ou de l’absence de marchés futurs.

2.  On étudiera l’utilité des travaux théoriques pour des problèmes appliqués en macro- et microéconomie (politique monétaire ou fiscale dans les crises financières, habitudes sociales, standards).

3. Les travaux récents sur l’apprentissage social et la coordination en économie ont mis en valeur des outils conceptuels qui peuvent être utilisés dans d’autres disciplines, sciences politiques, biologie, psychologie, ou même théorie des signaux en ingénierie électrique. Des contacts seront établis avec quelques chercheurs dans ces disciplines.

Réalisations

  • un cours de préparation à la recherche pour étudiants de doctorat introduit les travaux récents dans les trois directions mentionnées ci-dessus (Coordination in Macroeconomics, C. Chamley, 12h Master APE);
  • Une conférence d’une journée a eu lieu : « Interdisciplinary Workshop on Collective Decision » (28 juin 2012) sur le troisième thème inter-disciplinaire décrit ci-contre. Cette journée a rassemblé 8 intervenants.